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益学教育初二怎样培养思维能力

更新时间：2020/10/29 9:12:34信息编号：2765859
所属分类：
教育培训　中小学教育　
所在区域：
芜湖　镜湖
详细地址：
天门山东路蓝湖郡星悦汇广场S1-302B
联 系 人：
李老师
电　　话：
18658223203
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详细介绍

做好四会：会听、会做、会讲、会变欢迎www.bdsh5.com。

会听：会听老师讲课的关键点，听讲效率高
会做：把会的就成对的，准确、规范的进行书写表达自己的思路
会讲：把自己会的东西讲解出来，能力达到一个新的层次
会变：题目的形式发生变化，能发现本质，准确解答

具体做法：

1.家长装傻让孩子把题目讲给你听

有时候家长要傻点，题目的解答你看懂装没看懂或根本不看就说你看不懂，让孩子把过程讲给你听，把你讲明白，过程还装傻提些问题b.d.s.h.5.c.o.m。

既提高了孩子的语言表达能力，又能让他（她）对题目理解更深一层！（题目解答能看懂和能讲清楚的理解程度是不一样的）

还有就是让孩子有成就感，爸爸妈妈都不明白的题，是我讲给他们讲明白的b~d~s~h~5~c~o~m。

听懂不意味着会做，会做不一定能做对b_d_s_h_5_c_o_m。讲题会加深进一步对题目的理解，对能力提高大有好处本~地~生~活~网。

2.让他（她）学会总结，做读书笔记交流体会

学会一个章节或一册，让他（她）给你总结下知识，开始你可以帮助他（她），让他（她）养成总结归纳的习惯较重要b+d+s+h+5+c+o+m。

有些时候放松下，让他（她）读些名著、读者或青年文摘、励志类书，有感想时让他（她）做好笔记，你也可以和他（她）一起看，交流些对人物的感受和心得体会b_d_s_h_5_c_o_m。

会总结和归纳，才能让学习更高效，才能做到举一反三一本 地 生 活 网。

改进学习的思路，做好三多：

一题多解、多题一解、一题多变

一题多解，打开思路，找到巧法
多题一解，归纳总结，找到通法
一题多变，形式多变，找到模型


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